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technologies numériques école

L’intégration des technologies numériques dans les écoles pour soutenir l’enseignement et les apprentissages est de plus en plus répandue. Durant la pandémie, les enseignant(e)s ont pu se servir de ces dernières pour enseigner à distance aux centaines de milliers d’élèves qui se retrouvaient à la maison. Et même si ces technologies ne remplaceront jamais les enseignant(e)s ni les membres de l’équipe-école, elles facilitent et simplifient certaines de leurs tâches du quotidien. Voyez comment dans cet article. 

 

Quelles sont ces technologies qui aident les élèves et les enseignant(e)s ?


Quand on parle de
technologies de l’éducation, aussi appelée Edtech, on fait référence à des plateformes numériques (applications mobiles) ou à de sites Internet qui présentent des outils de gestion de classe et différents contenus éducatifs. Ces contenus peuvent être visionnés sur un cellulaire, une tablette ou un ordinateur, et ce, à l’école comme à la maison (pour faire les devoirs et l’étude).Parmi ces contenus, on retrouve :  

  • Livres numériques ou audio ; 
  • Activités et outils interactifs ; 
  • Tutoriels vidéo ; 
  • Jeux éducatifs immersifs (qui débloquent des niveaux comme dans les jeux vidéo) ; 
  • Laboratoires de science en réalité virtuelle ; 
  • Animation 3D ; 
  • Etc. 

Parmi les outils de gestion de classe, on retrouve, par exemple : 

  • Des systèmes ludiques de gestion de comportement qui impliquent chaque élève ; 
  • Outils offrant des thèmes de discussions en équipe ; 
  • Un outil de sélection d’élèves aléatoire ; 
  • Des portfolios numériques pour chaque élève ; 
  • Des outils pour établir les tâches quotidiennes et un calendrier d’événements ; 
  • Des outils de communication aux parents (nouvelles, devoirs, etc.) 
  • Etc. 

 

Qu’est-ce que ces ressources numériques apportent comme valeur ajoutée? 


Selon une étude du secteur québécois des technologies éducatives
effectuée en septembre 2021, l’utilisation de technologies numériques en classe et à la maison permettrait de s’attaquer à des problématiques précises observées dans le système d’éducation. Celles-ci seraient utiles, entre autres, pour :  

  • Atténuer les difficultés d’apprentissage exacerbées par la pandémie;  
  • Aider à la réussite scolaire des élèves en favorisant leur engagement;  
  • Analyser plus précisément les apprentissages et identifier les élèves à risque d’échec; 
  • Favoriser l’apprentissage personnalisé selon les besoins de chaque élève; 
  • Aider à composer avec la rareté des enseignant(e)s par rapport aux besoins; 
  • Atténuer le décrochage scolaire. 

Intégration des technologie  


De plus en plus, les écoles (et les gouvernements) investissent pour intégrer les technologies numériques en classe, afin de faciliter l’enseignement et les apprentissages. Lors de l’événement MTL Connecte 2021 qui regroupait des experts en technologies éducatives, Julie Pigeon, directrice générale de
l’Association des Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec (Edteq), a pu discuter des défis que représente cette intégration des technologies dans les écoles.  

« On s’en va vers un monde de plus en plus numérique, explique Madame Pigeon. Il faut donc que les élèves puissent faire leurs apprentissages en utilisant ces technologies. De plus, elles suscitent leur intérêt, les motivent et favorisent leur participation active. »  

« Il faut aussi renseigner les enseignant(e)s sur les grands avantages que ces technologies pourront apporter en termes d’apprentissage et d’enseignement. De la formation devra également leur être apportée afin qu’ils puissent intégrer ces outils à leur pratique. » 

 

Plateforme numérique Vireo  


Le projet de
jardin hydroponique Vireo à l’école est éducatif et permet aux élèves d’apprendre, en petits groupes, à faire pousser des légumes, des fines herbes et des plants à fruits. Cet atelier, qui se déroule tout au long de l’année, inclut une plateforme numérique adaptée aux besoins des écoles.  

Comprenant de nombreux contenus éducatifs stimulants ainsi que des activités interactives, la plateforme numérique Vireo est dotée de fonctionnalités intuitives pour faciliter l’enseignement et l’utilisation facile par les élèves.  

 

De façon dynamique, ces derniers pourront apprendre à leur rythme, en équipe ou individuellement, sur différents sujets : 

  • La biologie 
  • L’entrepreneuriat
  • L’environnement 
  • La santé et la nutrition 
  • La culture hydroponique
  • L’écologie
  • Et bien d’autres sujets

Ces contenus éducatifs permettent aux élèves d’interagir et d’assouvir leur curiosité de manière autonome. La bibliothèque de contenus ainsi que les activités intégrées à la plateforme numérique sont accessibles à toute l’école. 

 


Contactez-nous pour obtenir plus d’informations


Si vous avez des questions ou si vous désirez en savoir davantage sur ce projet éducatif qui permet d’expérimenter concrètement les apprentissages, nous vous invitons
à faire l’essai gratuit de la plateforme numérique Vireo, afin de découvrir cette interface d’accompagnement, de coordination et d’enseignement conviviale et intuitive.